Hội nghị bồi dưỡng nhà giáo giảng dạy môn Giáo dục Chính trị năm 2019; Ảnh: Phùng Trang

Phát biểu khai mạc Hội nghị, đồng chí Nguyễn Thanh Nhàn - Phó giám đốc Sở Lao động, Thương binh và Xã hội thành phố Hà Nội chào mừng sự có mặt của các thày, cô giáo hiện đang là giáo viên, giảng viên giảng dạy môn học Giáo dục chính trị tại các trường trung cấp, cao đẳng trên địa bàn thành phố Hà Nội. Đồng chí nhấn mạnh tầm quan trọng của môn học này đối với thế hệ trẻ Việt Nam. Đặc biệt là trong những năm gần đây ở trong nước cũng như trên thế giới vấn đề chính trị có những diễn biến phức tạp, việc đổi mới nội dung môn học là cấp thiết và sự đổi mới phương pháp giảng dạy giúp học sinh hứng thú hơn, hiểu đúng đắn, sâu sắc, vận dụng sáng tạo hơn môn học vào cuộc sống phụ thuộc rất lớn vào kỹ năng, nghiệp vụ sư phạm của các thầy cô. Chính vì vậy, hằng năm Sở Lao động, Thương binh và Xã hội thành phố Hà Nội luôn dành thời gian mở các lớp tập huấn, bồi dưỡng giáo viên, giảng viên giảng dạy môn học Giáo dục chính trị nhằm giúp các thầy, cô có điều kiện trao đổi kinh nghiệm, kiến thức giảng dạy để công tác dạy – học môn học này ngày càng hiệu quả hơn.

Tiếp theo, nội dung chính của Hội nghị được PGS.TS – GVCC Phạm Xuân Mỹ tập trung trao đổi là Phương pháp giảng dạy môn Giáo dục chính trị theo chương trình, giáo trình năm 2019. Theo đó, ngày 06/12/2018, Bộ Lao động, Thương binh và Xã hội có Thông tư số 24/2018/TT-BLĐTBXH quy định về việc thay đổi nội dung giảng dạy môn học Giáo dục chính trị trình độ trung cấp, cao đẳng. Bám sát nội dung, kết cấu, phân bố thời gian cụ thể mà Thông tư đưa ra, PGS.TS – GVCC Phạm Xuân Mỹ cho rằng: Kết cấu cụ thể từng bài trong môn học cần có sự thay đổi; các thày cô cần bám sát đối tượng người học để xây dựng bài giảng phù hợp, lấy người học làm trung tâm, khuyến khích tự học, tăng cường thảo luận, chú trọng liên hệ sát với ngành, nghề đào tạo từng trường; nên chia nội dung bài thành các câu hỏi nhỏ nhằm giúp học sinh tự đọc, hiểu, thảo luận, Mặt khác, khi cho học sinh thảo luận, giáo viên nên sử dụng đa dạng hình thức thảo luận, tổ chức các hoạt động ngoại khóa, áp dụng CNTT vào quá trình dạy học, phát huy mặt tích cực của việc sử dụng hình ảnh, video thay cho lời nói giúp học sinh ghi nhớ kiến thức dễ hơn,... Khi đưa ra các hình thức, phương pháp giảng dạy, PGS.TS – GVCC Phạm Xuân Mỹ cũng tỉ mỉ lấy dẫn chứng cụ thể từng bài trong chương trình môn học để các giáo viên dễ hình dung, vận dụng. Cuối cùng PGS.TS – GVCC Phạm Xuân Mỹ cũng không quên dành chút ít thời gian còn lại tiếp nhận ý kiến phản hồi, giải đáp thắc mắc của các thày, cô có mặt trong buổi Hội nghị. Phân đông các giáo viên đều cho rằng Bộ Lao động, Thương binh và Xã hội nên nhanh chóng hoàn thiện Giáo trình môn học để người dạy và người học dễ dàng hơn khi dạy – học môn học thay vì đang phải dùng bản thảo như hiện nay.

Kết thúc Hội nghị, đại diện Ban Tổ chức gửi lời cảm ơn tới PGS.TS – GVCC Phạm Xuân Mỹ – báo cáo viên; Đ/c Nguyễn Thanh Nhàn - Phó giám đốc Sở Lao động, Thương binh và Xã hội thành phố Hà Nội, đại diện Lãnh đạo cán bộ phòng Dạy nghề cùng 136 giáo viên, giảng viên giảng dạy môn học Giáo dục chính trị đến từ các trường trung cấp, cao đẳng trên địa bàn thành phố Hà Nội có mặt trong Hội nghị. Hội nghị đã diễn ra thành công tốt đẹp. Mặc dù chỉ diễn ra trong một buổi chiều nhưng với sự hợp tác làm việc giữa các thầy, cô đã giúp cho Hội nghị đạt kết quả tốt, các thày cô đều hài lòng với những kiến thức, nội dung, phương pháp mang tính định hướng mà PGS.TS – GVCC Phạm Xuân Mỹ đưa ra.