Trong 10 ngày học tập bồi dưỡng, các giảng viên, cán bộ đã nghiên cứu, tìm hiểu các chuyên do các Giáo sư Hàn Quốc ở Đại học Jeonju giảng dạy:

1, Nghệ thuật công diễn của Hàn Quốc, Giáo sư Kim Jung Soo

2, Marketing trong lĩnh vực Du lịch văn hóa nghệ thuật, Giáo sư Ryu Inpyong

3, Giáo dục sáng tạo và tích hợp, Giáo sư Shim Woo Suk

4, Âm nhạc và nhân loại, Giáo sư Kim Dong Min

5, Ứng dụng Âm nhạc trong trị liệu tâm lý, Giáo sư So Hyejin

6, Liệu Pháp Vũ Đạo Chuyển Động, Giáo sư Ko Kyungsoon

7, Hệ thống đào tạo và Đánh giá giáo dục, Giáo sư Yu Pyeong Su

8, Tình hình và thách thức của giáo dục tương lai tại Hàn Quốc, Giáo sư Kim Bo Kyeong.

Thông qua các chuyên đề, các Giáo sư Hàn Quốc ở Đại học Jeonju với trình độ chuyên môn cao, giàu kinh nghiệm thực tiễn đã mang đến cho đội ngũ giảng viên, cán bộ đoàn Việt Nam hiểu biết sâu rộng hơn về giáo dục đào tạo tại Hàn Quốc nói chung và Jeonju University nói riêng.

Giáo dục cùng với y tế là hai ngành ở Hàn Quốc được đặc biệt quan tâm và chú trọng. Giáo dục đồng hành và phát triển song song với nền kinh tế, chính trị của đất nước vì Hàn Quốc quan niệm giáo dục mang trong mình sứ mệnh và mục tiêu cao cả là dạy làm người, hướng mỗi cá nhân tới giá trị chân - thiện - mỹ. Vai trò của giáo dục đào tạo là định hướng, dẫn dắt sự hình thành và phát triển nhân cách và năng lực tự thân của con người. Đầu tư cho giáo dục và đào tạo trước hết là phải đầu tư cho đội ngũ giáo viên, giáo viên giỏi sẽ đào tạo ra những thế hệ học sinh sinh viên giỏi. Chính vì thế những người làm công tác giáo dục ở Hàn Quốc rất được đề cao và trân trọng, được đảm bảo mức lương ổn định cuộc sống.

Công tác chuyên môn, giảng dạy, nghiên cứu trong giáo dục và đào tạo cũng như vai trò, tiếng nói của các giáo viên, giáo sư trong Đại học Jeonju luôn được quan tâm và đề cao vì chương trình đào tạo, quá trình đào tạo cũng như định hướng nghề nghiệp cho sinh viên đều do đội ngũ giáo sư đảm nhiệm. 

Ở đây mỗi khoa một chuyên ngành, có khoảng hơn 20 sinh viên/khoa. Sinh viên có thể học đa ngành. Sinh viên năm thứ nhất, năm thứ hai được học tất cả các môn giáo dục đại cương, năm thứ ba, năm thứ tư bắt đầu học chuyên ngành, tập trung chuyên sâu. Sinh viên được Chính phủ tài trợ 80 % học phí, 20 % học phí còn lại do Trường chi trả. 

Cùng với những vấn đề lý luận về tâm lý học nghệ thuật, trong các chuyên đề được học tập, tôi đặc biệt ấn tượng với 02 chuyên đề: 

- Ứng dụng Âm nhạc trong trị liệu tâm lý do Giáo sư So Hyejin giảng dạy. 

- Liệu Pháp Vũ Đạo Chuyển Động do Giáo sư Ko Kyungsoon giảng dạy. 

Hai chuyên đề trên đề cập đến âm nhạc và vũ đạo trị liệu tâm lý hay nói cách khác là trị liệu tâm lý nghệ thuật tức là sử dụng nghệ thuật nói chung hay âm nhạc, vũ đạo nói riêng tham gia trị liệu tâm lý và giáo dục con người. Trị liệu tâm lý nghệ thuật là một trong những chuyên ngành của Đại học Tổng hợp văn hóa nằm trong Đại học Jeonju. Người dạy múa hay âm nhạc nếu được học thêm trị liệu tâm lý nghệ thuật sẽ có thể giảng dạy và trị liệu cho những người mắc chứng bệnh tâm lý. Đối tượng của môn học này dành cho tất cả mọi người vì ẩn sâu trong mỗi con người ai cũng có những góc khuất cần giải tỏa, tổn thương cần được chữa lành, những cảm xúc tiêu cực cần được định hướng để làm chủ được chính mình… Nhưng đặc biệt môn học này hướng tới trị liệu cho những người bị tự kỷ, đặc biệt là trẻ em hay người lớn mắc chứng Alzheimer (hội chứng suy giảm trí nhớ). 

 Âm nhạc giúp cho trẻ tự kỷ, trẻ bị bệnh đao hòa nhập với thế giới bên ngoài tốt hơn, giúp cho người già phục hồi chức năng nhận thức tốt hơn. Khi con người mong muốn điều gì mà không thể trình bày, thể hiện bằng ngôn ngữ giao tiếp thường ngày thì cử chỉ, hành động ngôn ngữ cơ thể sẽ được biểu hiện. Lời nói có thể nói dối nhưng biểu hiện, cử chỉ thì không thể che dấu được cảm xúc chân thật nhất của con người. Vì thế họ tìm đến vũ đạo như một liệu pháp trị liệu tâm lý kết hợp cả nhận thức, cảm xúc và chuyển động. 

Trong tiết học Liệu Pháp Vũ đạo Chuyển động tôi cũng chia sẻ kinh nghiệm của bản thân khi đã và đang giảng dạy các lớp Ballet cho trẻ em trong đó có trẻ có dấu hiệu tự kỷ. Bài chia sẻ đã được Giáo sư Ko Kyungsoon cũng như các giảng viên trong lớp quan tâm và cùng bàn luận.

Theo đó, trong lớp Bồi dưỡng này có sự giao lưu, kết nối của Đại học Jeonju với một số trường ở Việt Nam. Các trường Đại học ở Việt Nam có thể gửi sinh viên sang học tập (từ năm thứ nhất hoặc sau 02 năm học Đại học ở Việt Nam). Nếu có giáo viên cùng sang học Thạc sĩ, Tiến sĩ sẽ được miễn học phí và được vừa học vừa giảng dạy. 

Với Học viện Múa Việt Nam có thể kết hợp giao lưu, biểu diễn văn hóa nghệ thuật Việt Nam - Hàn Quốc hoặc trao đổi giáo viên qua lại để học tập hoặc giảng dạy trong thời gian ngắn (3-6 tháng). Tại Đại học Jeonju, sinh viên được học đa ngành, học ngành văn hóa, nghệ thuật biểu diễn cũng có thể được học cả ngành kinh doanh để có thể kinh doanh lĩnh vực văn hóa nghệ thuật, việc này rất phù hợp với sinh viên các ngành biên đạo múa, biên đạo múa sự kiện, huấn luyện múa ở Học viện Múa Việt Nam giúp cho các em không chỉ có kiến thức làm chuyên môn mà còn có thể kinh doanh chính nghề mà mình theo đuổi giúp đảm bảo công việc và phát triển đầu ra.